指导思想：
为了贯彻德智体美全面发展的教育方针，是学生在思想品德、综合文化知识、艺术审美能力等方面的健康发展，培养全面发展的积极向上的跨世纪新人，同时为了丰富我校校园文化生活、提高学生素质和教师的艺术修养，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。
教学要求：
1、合唱合队员的发声状态要自然，不要挤、压、吊、虚、白。
2、在两声部合唱时，要学会倾听另一声部，加强声部间的协调。
3、在理解歌词的基础上，做到歌曲的声情并茂。
教学难点：
1、多个声部的配合训练是合唱的重难点，在训练的时候是最应该加强的练习。
2、针对学生的情况进行音准练习，在高音的训练方面要多运用一定的手段。
教学措施及方法：
1、抓好吸气和用气
学习任何东西都会有开头难的感觉，学生在最开始学习的时候会觉得呼吸用气不好，吸气不正确，发声就用不上气，所以指导学生练习吸气，让学生吸得自然，并且要求口鼻一齐吸较好。吸气时要求横膈膜周围都装满气，小腹不要过于紧张，在发声用气时，横膈膜保持住与小腹上来的这种对抗力度，所以小腹不要过硬，让它有一个用气的弹性，知道学生反复感觉，吸气和用气，长期进行坚持训练。
2、声音的亮点
训练发声注意要求有声音的亮点，头腔亮点，注意运用气息，声音共鸣到达头腔，找到这种感觉并保持这种感觉。
3、咬文吐字
注重平翘舌的发音，后鼻音的准确。
4、处理歌曲
理解歌曲的内容，歌曲的要求，学生对歌曲有了全面的了解后对歌曲的处理在情绪上加以注意就能使歌曲情绪表现更淋漓尽致。
5、在训练中注意音准、节奏
每次抽时间对学生的音准、节奏进行训练，提高学生的音乐能力。安排简单的音准练习，节奏练习，打好基础。