工作先进事迹材料
张凌云，女，现为双滦区元宝山街道工委委员、办事处副主任、残联理事长。她始终把做好残疾人工作作为分管工作的重中之重，不折不扣落实残疾人在教育、职业培训等方面的优惠。及时调整完善了9个社区残协组织，配备1名残疾人专职委员，实现了街道社区残疾人网格管理服务体系。
几年来，走访慰问困难残疾家庭120余户，帮助残疾人家庭解决问题10余件；通过举办法律知识、残疾人素质教育、月嫂等培训班，先后培训残疾人72人次，使残疾人或者残疾人家属掌握了一技之长，为摆脱残疾人家庭贫困奠定了基础。落实残疾人最低生活保障，组织开展各类助残集中宣传20余次，张贴标语1000余条，举办宣传专栏100余期，宣传表扬助残和残疾人典型10余人次，并与区残联共同组织开展了“你是我的眼、带你去旅行”宣传旅行活动，传承爱残助残优良传统，丰富残疾人的精神生活，得到了残疾人的一致好评。
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，男，汉族，高中学历，1960年4月生，就职于洛阳市文化馆场馆部。家庭先后荣获20__年洛阳市“五好家庭”称号，20__年、20__年洛阳市“最美家庭”称号。
有这样的一个家庭，他们夫妻恩爱，互敬互助，尊老爱幼，热心助人，他们用生活、工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，受到了邻居的一致好评，真正以“平等、文明、和睦、稳定”的形象，弘扬家庭美德，带动周边家庭共同建立和美环境。这就是一家。
一、爱岗敬业、任劳任怨
作为党员，他一直坚持党的各项原则，严格遵纪守法，忠诚社会主义事业，参加工作以来，日常工作繁琐,他依然兢兢业业，尽心竭力的做好自己的本职工作，工作认真负责，受到领导和同事的一致赞扬。爱人在单位工作认认真真，勤勤恳恳，任劳任怨，爱岗敬业。
二、尊敬老人，孝敬父母
古人云“百善，孝为先。”父亲1990年得了脑梗后一直瘫痪在床，老两口一直和三儿子一家住在一起，每个周六大家都回去团聚。无论冬夏、每天清晨5点，弟媳便要起床给父亲翻身、洗脸、擦身,之后还要给孩子做饭，送孩子上学，买菜，收拾屋子。一系列家务活忙得她团团转。与常年卧病在床的其他老人不同，父亲张冠英老人红光满面，甚至会跟着电视里的京剧哼哼，卧床20多年从未生过褥疮，这都是因为老人的儿子、儿媳一直坚持每两小时为老人翻身，一周为老人擦洗两次。家里忙不开的时候，兄弟姐妹也都积极主动地回去分担家务，照顾老人。全家人彼此辅助、特殊困难不离不弃、舍己为家。
三、以德育人、重视子女教育
为了培养子女成长，家庭重视对子女的世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他们学会做人，学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人，不仅仅注重子女的学习成绩，更注重培养子女的生活、学习的潜力，时时教育子女沿着正道走，鼓励子女刻苦学习。
四、勤俭持家，邻里和睦
在处理家庭的`重大事项时，夫妻俩平等对待，互相沟通，共同商议决定，只要是合理的.推荐，求大同，存小异，做到办每件大事双方都情绪舒畅。他们勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费。夫妻俩应对困难，应对挫折，二人携手相伴，从没红过一次脸，从没斗过一次嘴，左邻右舍和亲朋好友没有不羡慕他们这对夫妻的。虽然平时工作很忙，家庭条件不富裕，但只要亲朋好友、邻居有事说一声，他尽其所能帮忙，他深知人在困难时的难处，所以当他看到有残疾人在乞讨，便掏出自己的零花钱；邻居家的门锁坏了他积极去帮忙修；在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排忧解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
一家几十年如一日，他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得了周围人们的赞美。
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x老师，20xx毕业于安徽师范大学。从教12年来，她一直担任语文、道法思政教学教研及班主任工作。在工作中她对自己高标准，严要求，不断学习、钻研、进取。在学校的支持下，曹老师经常和学校的思政教学团队，一起深挖一到六年级各学科教材内容，就什么是新时代的思政课、小学思政、道法课程体系及模块内容、教学建议、校本思政课程开发、学科思政融合做了一系列的行动研究与实践。曹老师在课堂教学方面也一直深耕不辍，不仅深受学生喜爱，而且自身也得到了锻炼和提高，连续多次参加小学语文、道法思政教学课教学评比，均获得优异成绩。她所录制的教学课例荣获国家优质课教学案例，所辅导的学生在市级读书活动中，多次荣获小学组征文一等奖的好成绩。她所带的班级也多次荣获区级先进班集体。
多年来的教育教学实践使她深深懂得：“教育不是说教，是心与心的交流！"她始终把这句话作为自己的座右铭，始终坚定不移把思政学科教学融入到更深更广的教育中。她认真解读教材，深刻领会课标精神，广泛阅读中华经典，及时更新教学技能，努力探索一种既让学生喜欢又能促进学生良好品德形成和规则意识树立的有效教学模式。她始终坚持以品德教学为一个中心，即培养学生良好的道德品质和规则意识；围绕这个中心，采取有效的教学方法和措施，在品德学科教学中科学植入学生生活、中华传统文化、综合实践活动、德育滋养渗透和多种有效资源。
如果说传统的思想政治教育课堂总是充满说教的气息，但无论在曹老师的语文课堂还是道德与法治课堂，你总能发现她会把教材内容和儿童生活紧密联系起来，设计成一个个灵动的活动，让学生在熟悉的生活场景或生活经验中唤醒道德意识，形成道徳行为。她还会把教材中抽象的道德概念转化成形象的中华传统故事、中华诗词，让孩子们在具体的情境中感受美德、理解美德、形成美德。曹老师还拓宽了课堂教学的时空，在课余或寒暑假期间，根据不同年级学生心理特征，结合学校的德育活动，布置如＂小鬼当家”“探寻家乡红色记忆”＂我是社区小小志愿者”等特色作业，让学生在实践活动中自觉形成良好的道德品质。
有这样一句话：“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字，正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。曹老师一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也乐于接受她。她始终对工作和学生们充满着热情与激情。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩，但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”，但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作，去践行一个合格教师应有的师德。
12个春秋，教育工作是一座舞台，让她体验了各种角色；班级工作是一个炼炉，使她练就出一身本领；学校是一个大家庭，让她的智慧在这里碰撞，能力在这里提高......多年的教育生涯，她倾注了自己的心血，也浇开了鲜艳的花朵。而“纯粹”和“坚定”这两个词已经化作语言、动作、表情，揉进每一节课、每一个育人场景当中。“使命记在心上，责任扛在肩上。”，一位普通的人民教师，正在用自己的实际行动诠释着“铸魂育人、立德树人”的人生理念。
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,党员,因人事变动和部门调整,于20xx年3月担任**乡妇联。在这近一年的工作中,她把全部的工作精力和工作热情都投入到妇联工作中,正是因为她的这种工作劲头和热情,得到了乡的高度赞扬,也得到了上级部门的认同。
一、 心系事业，务实创新，努力开创妇联工作的新局面
充分发挥妇联组织的桥梁纽带作用，进一步做好广大妇女的宣传教育工作，带领全乡妇女更广泛、更自觉地参与到新农村的建设。依托市妇联提出的“清洁家园我先行，美化家园我有责”“农家女书屋”“农家女大讲堂”“擦亮家门迎新春”等活动载体引领全乡姐妹们为**乡的新农村建设贡献力量。组织全乡妇代会主任到柳毛河参观，学习先进经验;组织全乡妇女到“洁净家庭典型户”观摩学习并交流经验;通过这一系列活动的开展，开创了妇联工作的新局面。
二、 情牵姐妹，伸张正义，极力维护妇女儿童的权益
今年5月初，弱女子王忠霞因丈夫感情外移产生家庭暴-力，到乡妇联咨询离婚手续和财产分割问题。在查阅有关资料并咨询司法所后，给出了适当建议。但是在离婚后，男方一直没有履行相关的协议，王忠霞再次到乡妇联寻求帮助要回自已的土地。在经过多次沟通努力后，与村领导一起帮助女方要回了属于自己的土地。并且帮助把粮食直补帐户划拨开。弱女子送上锦旗对妇联表示衷心的感谢。
三、 引领姐妹当好精神文明的宣传员
通过形式多样的精神文明创建活动，引导姐妹强化和-谐理
念，培育和-谐精神，营造和-谐氛围，建设和-谐文化。以家庭和-谐促进社会和-谐，引导姐妹以德治家、文明立家、平安保家、节约持家、，形成家庭和美、邻里和睦的社会氛围。
在工作中，勤于思考，勇于奉献，求真务实，形成了独特的工作思路和创新的工作能力。树立了妇联组织真干事、干实事的良好形象。