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小学生优秀事迹材料集锦(4篇)

来源:郫发教育

小学生优秀事迹材料集锦

  xx同学自20xx年入校以来,在思想上积极要求进步,积极向班级其他同学学习,是一个具有理想、积极进取的小学生。

  她在学校学习期间,在班里一直担任管理钥匙的值日班长。两年来,无论是烈日炎炎,还是寒冬腊月,她都能每天坚持早到校放门,并帮助值日生做好班级卫生工作。在班级里,高顺畅总是不能按时完成家庭作业,高文鑫每天总能陪着她完成作业再回家。或许,在有的人看来,这很简单,但两来来能一直坚持下来,确是不简单的事情。是需要有毅力,需要有积极关心班级、关心他人的精神才能做到。

  在班级里,她不但自己学习认真,还能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校组织的活动,并以值日班长身份起带头作用,受到师生好评。她曾两次被评为校“好少年”。

  她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。特别我们班有个好动的学生张某某,高文鑫经常利用课外时间教她写字。就这样曾多次获校“文明学生”的称号。

  她热爱学习,敢于大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中勇于探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,经常将自己的学习方法教给其他同学,积极帮助学习有困难的学生。特别是担任小组长以来,每天都能给小组同学检查作业,当组员不会时,高文鑫总能热心的帮助他们,深得同学们的敬佩。

  她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动、大课间活动。在活动中每个学生都积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼,自己的毅志、品质也得到培养。

  该学生还利用休息日学习舞蹈,她在学校能把自己所学的教给同学。

  在该同学的帮助下,该该班级《我有一双小小手》班级活动在20xx年录像活动中获xx区二等奖,她在《我有一双小小手》班级活动中,担任了好几个角色,表现出色受到家长和老师的好评,更得到同学的钦佩和赞赏。

  成绩属于过去,希望xx同学能以这次”好少年“推荐为促进,在今后的日子里,能更好、更健康地成长!

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  我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说,集体荣誉高于一切。

  我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物。如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师。

  所有的活动,所有的比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑。因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。

  我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。

  敬爱的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。

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  ,女,9岁,灵宝市实验小学四(3)班学生。该同学品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。

  一、良好的教育环境,构成了较高的文化素养

  4岁开始便学习小提琴,在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。在父母的指导下会背唐诗一百多首,她不仅仅理解了全面的提高素质教育,并且培养了的生活本事。在学校,她善于思考,勤学好问,乐于助人;回到家里,她始终那么懂事,只要是自我能做的事,她从不麻烦父母。她还是一个十分节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱,也不会随意伸手向父母要钱。每一天都坚持自我走路回家吃午饭,既锻炼身体又不浪费。有了一些零花钱,她便细心翼翼的.保存起来。她说:小孩儿也应有点“经济”脑瓜,要学会体谅家长的难处,用自我手头有限的钱多做一些有意义的事情。

  二、勤奋的学习,获得了优异的成绩

  她具有科学的学习方法和自觉的学习态度,好学上进,品学兼优。在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩,语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。她不仅仅能歌善舞,并且能熟练掌握电脑基本操作。她具有良好的学习习惯,课堂上思维活跃,进取发言,能按照教师的要求认真做好课前准备,课外喜欢读书,为了找到更好的学习材料,她能自如的利用互联网搜寻相关信息。她有科学的学习方法,尽管课外活动很多,但她能学习工作两不误。以往在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇,并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。

  三、多姿多彩的生活,充满了生命的活力

  她兴趣广泛,擅长绘画,具有较强的手工制作本事,在灵宝市科技创新活动中,制作的多功能笔获得一等奖,设计的手抄报多次获得好评;热爱体育运动,积极参加体育运动会,是班上的运动健将,喜欢旅游,精力充沛;对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗,善解人意,容易和人相处,具有很强的团体荣誉感和团队精神,对工作认真负责,是教师的好帮手。

  任成绩优异、乐观向上、志向远大,是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟的做着她爱做的事情,犹如踏上一条通往梦想的五彩之路,向着自我的目标阔步前进。

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  勤奋学习,开阔视野

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  心地善良,礼貌待人

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  传递爱心,助人为乐

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

  天天向上,兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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  “他从不嫌弃我们,对我们总是那样不嫌麻烦,笑脸相迎,问寒问暖¨¨他就是我的亲兄弟。”这是一位低保户对**镇民政办主任评价。

  情为民所系,常怀爱民之心

  在**镇困难群众心里,是他们最可信赖的亲人,有困难想到的第一个人就是他。“有周主任在,就有亲人在,放心的很”,镇上的困难群众如是说。

  民政办每天接待的人员很多,也很特殊。他们有的衣衫褴褛,有的身体残疾,有的气味难闻,有的'精神不正常。一般人都不愿意理会,可对待他们像亲人一样,细心照顾他们,护送他们离去。黄泥嘴村的低保户丧失活动能力,每次都是亲自去银行替他取低保救助款,然后送到家里小心翼翼帮他装在口袋里,还要一遍又一遍的叮嘱他钱要慢慢用,要节约。有人开玩笑说:“细伦,自己的钱要自己取啊!”总是用同样的话答应他们:“周主任是自己人,可以取,可以取。”是啊,只要把工作对象当成是自己人,还有什么工作做不好呢?

  利为民所谋,恪守为民之责

  “为民解困,做苦难群众的贴心人”的信念激励着**日复一日,年复一年战斗在工作一线,没有上班下班,没有周六周日,不怕山高路远,不畏艰难困苦,哪里有群众需要他,他就会出现在哪里。20xx年的一天深夜,被一阵铃声从睡梦中惊醒,电话是**村的村干部打来的“周主任,你快来,我们村的低保户摔成重伤了,他非要你过来。”是**村的一类低保户,没有任何亲人,生活相当困难。掏出身上的2100块钱对村干部说:“赶紧找车来,去医院。”由于送治及时,脱离了生命危险。一方面向上级部门打报告为争取到了5000块钱作为医疗费,一方面考虑他孤身一人无人照顾,将他安排到镇福利院暂住三个月。救治及时,照顾得当,很快恢复了健康。现在每到提及此事,他都会说是周主任救了我的命。

  权为民所用,谨记解民之忧。

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