讲文明的主题演讲稿

　　早上好！今天，我演讲的题目是：保持清洁卫生从我做起。

　　大家如果留心，就会发现，我们的校门口挂了许多金光闪闪的铜牌，其中有一块是"XX市园林式学校"。但是，如果我们再留心一下，还会发现，我们往日的美丽已经不复存在，到处见纸屑，满地是果皮，口香糖这到底是什么原因我想同学们都已心知肚明。

　　自从餐厅中午卖水果以来，很多同学都把水果，鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮，包装纸随手扔掉。有良知的同学走过，看到这些果皮纸屑，会说这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下他"挺直"的腰把它捡起来。

　　我曾经看到从窗外断断续续地飞过几个"飞机"，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的一片。我听到有同学在说："不知道是什么人，这么不文明，连纸头都乱扔，还讲不讲卫生了！"指责肇事者的人很多，我也是其中的一个，但是我没有去行动。纸片在草地上滞留了很久，最后还是打扫清洁的阿姨一一捡起来的。

　　最近，大家也会发现，我们各个班开展了许多"铲除口香糖"的活动。尽管如此，但当我们走在万里大道上仍随处可见口香糖和小纸片，小垃圾的"身影"可见"治"不能代替"防"我们保护校园环境一定要从预防为主，我认为环境问题是一个与我们生活息息相关的问题。我们谁也不想生活在一个不干不净的环境中。因此，今天我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，随手拾起废纸。

　　我相信，如果我们每个人都做到的话，我们万里的蓝天依旧明亮，我们万里的绿草依旧光鲜，我们万里的校园依旧美丽！

　　同学们，保持校园清洁，从我做起吧！

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。

讲文明的主题演讲稿

　　古人说过：“不学礼，无以立。”对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯、品德的反映。

　　文明礼仪是中国传统的美德。古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的`故事。东汉末年，孔融的父亲买了一些梨回家，父亲特地选了一个最大的梨给孔融，可孔融却摇摇头说：“这个梨应该给哥哥吃，我是最小的，应该吃最小的梨。”父亲听完后十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让，这让父亲很欣慰。这个故事告诉我们，做人应该懂得谦让，文明礼仪应该从小做起。

　　在我们的日常生活中，文明礼仪也是无处不在：在公交车上，给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好······都是文明礼仪的表现。在请别人帮忙的时候，加个“请”字，事后说声“谢谢”，简简单单的三个字，却给别人留下了好印象。

　　可是，在校园里，总有些不文明的行为经常出现。校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。

　　知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

　　文明需要大家来参与，文明需要大家共同来营造，让我们从我做起，让文明礼仪伴我行。

讲文明的主题演讲稿

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的青年朋友们：

　　大家好!

　　听了张的重要讲话，使我们更加深刻地认识了“争当文明市民”对建设“和谐文明城市”的重要性，知道了作为青年团员在建设现代化文明城市中肩负的重要责任，也使我们明确了在“争当文明市民，建设文明城市”活动中的基本做法，使我们坚定了培养文明学生的信心，在今后的教育教学工作中，我们一定会努力践行市的要求，把上级指示精神落实在我们的实际工作中。

　　我们知道伴随着徐徐微风，春天的气息已悄然荡漾在祖国的北疆，松江两岸的**大地正在书写着气势恢宏的美丽画卷，绘制出加快城市建设步伐，创建文明和谐城市的宏伟蓝图，全市上下正在开展轰轰烈烈“争当文明小市民”教育活动。我校团委紧紧抓住这一有利时机，在广大青年学生中开展了 “让文明走进心田” 的主题教育，向全校青年朋友发出了 “说文明话、做文明事，当文明人，创文明校，建文明城”的号召。围绕这一活动主题，我校团委组织全校青年学生开展了丰富多彩的教育活动：一是 “坐下来议一议”，即召开“我让文明伴我行”主题班会;二是“站起来讲一讲”，即开展“文明在我心中”主题演讲比赛;三是“画出来展一展”，即举办“家乡更美好”书画、摄影艺术作品展;四是“想起来写一写”，即举行“争当文明小市民”征文活动;五是“动起来做一做”，即组织青年志愿者行动起来，帮助有困难的学生渡过难关;走上街头，捡拾白色垃圾;走进社区宣传“争当文明市民，创建文明城市”的重要意义。

　　时光如斯，匆匆而过，几个月的时间瞬息而逝，自从我校开展“让文明走进心田”主题教育活动以来，学生们的精神面貌发生了明显变化：文雅的举止代替了追逐打闹，文明的语言取代了粗鲁、谩骂和喊叫;良好的学校风气与日俱升：同学关系和谐，师生之间友爱，热爱学习、爱护班级、助人为乐、团结友爱蔚然成风。建设文明城市是一项艰巨、复杂、持久的工程，在今后一段时间里，我校团委将一如既往的按照市里指示精神，开展以争当“五小”为主线的系列教育活动，即“在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手;在社会做文明礼貌、尊老爱幼、诚实守信、遵纪守法的小标兵;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。”

　　奋斗属于过去，成绩属于过去。在未来创建“和谐”的文明城市活动中，附中团委一定按照上级关于“争当文明市民，创建文明城市”的指示精神，严格按照创建文明城市的标准和要求开展教育活动，教育我们的学生说文明话、做文明事，争当文明市民，为我市创建和谐的文明城市做出我们应有的贡献。

讲文明的主题演讲稿

　　尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是xx班的，今天我演讲的题目是《弘扬五四，做一名守纪律讲道德的中学生》

　　刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

　　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种，一种伟大的“五四运动”的。在这种里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？

　　是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？ 在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……

　　这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

　　这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……

　　然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。

　　我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

　　我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

　　我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

　　同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！