it
it用法虽不是高考的热点，但近几年全国各省市高考试题经常出现对it用法的考察。It的用法之多值得我们在学习过程中高度关注。同时我们不能疏忽it与其他语言知识点相结合进行命题的趋势。下面就帮你系统归纳其基本用法，并通过高考试题进行巩固，让你轻松掌握it的用法。
一、it的基本用法：
（1）用作人称代词，代替前文提到过的事物。
XXX.
（2）用以代替提示代词this,that。
—what’sthisinEenglish
—Itisaknife.
（3）起指示代词的作用，指一个不明身份的人或事物。
—whoisknockingatthedoor
—it’sme.
（4）指环境情况等。
itwasverynoisy(quiet)attheverymoment.
（5）指时间、季节等。
—whattimeisitnow
—it’seighto’clock.
Itoftenrainsinsummerhere.
（6）指距离。
Itisalongwaytotheschool.
（7）作形式主语。
Itisnoteasytofinishtheworkintwodays.
Itisnousecryingoverspiltmilk.
Itisapitythatyoudidn’treadthebook.
（8）作形式宾语。
Ifounditveryhardtofininshhomeworkbeforeeight.
（9）用于强调结构。
itis∕was+被强调部分+that/who+句子的其他部分
itisnotuntil+被强调的部分+that+句子的其他部分,译为“直到…才”
Itwas_iaomingwhom/thatImetinthestreetlastnight.
Itwasnotuntilmidnightthathewentbackhomeafterthee_periment.
二、含有it的句型：
（1）Itistime(forsb.)todosth.
Itis(high)XXX.(虚拟语气)
（2）Itis+形容词（+of/forsb.）+todosth.
通常用of的词有brave、clever、careful、hopeless、kind、good、naughty、nice、silly、stupid、foolish、wise等。
Itisbraveofhimtofightagainstthethife.
（3）Itis+形容词+that+sb.+(should)dosth.（虚拟语气）
itisimportantthatweshouldpaycloseattentiontograin.
itisnaturalthathe（should）sayso.
（4）Itisnouse/good+doingsth.
Itisnousearguingwithhimbecausehewillneveracceptanysuggestions
（5）Itis∕was+被强调部分+that/who+句子的其他部分
Itisnotuntil+被强调的部分+that+句子的其他部分,译为“直到…才”
ItwasinthestreetthatImetherfather.
ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafilmstar.
（6）itissaid/reported/announced/(well)known…that
（7）itis/was+时间+since…从……已多久了。
Itisthreeyearssinceimethiminbeijing.
（8）itis+时间+before…
这个句型和上面句型中时间都是时间段，如long、years、months、weeks、fivedays、threehours、twentyminutes等。不过主句的时态多用一般将来时或一般过去时。
itwillbeseveralyearsbeforewemeetagain.
我们要过好几年才能再见面。
itwasnotlongbeforetheysetoutforthefront.
不久他们就出发去了前线。
（9）itis/was/willbethefirst/second/third…timethat…
itisthefirsttimethatihavebeenhere.
itwasthesecondtimethathehadseenthefilm.
（10）XXX…应由某人做某事。
itisuptoyoutodecidewhetherwestartornot.
三、陷阱题分析
XXX.
XXXXXX.them【陷阱】几个干扰项均有可能误选。【分析】最佳答案是c，因为在通常情况下，like是及物动词，其后应有宾语(句中it即为其宾语)。句中的when从句不是宾语从句，而是时间状语从句，其中的when的意思是“当……的时候”。其实，也有的词典将idon’tlikeitwhen(if)…作为一个句型来处理。能这样用的动词不多，主要的有enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等表示喜好的动词。
shewon’tlikeitifyouarrivelate.她不喜欢你迟到。
hehatesitwhenpeopleusehisbike.他讨厌别人用他的自行车。
XXX,but_______isdifficultistopreventchildrenfromplayingwithfire.
XXX,XXX,what
XXX,XXX,it
【陷阱】很容易误选a,两空均考查形式主语。
【分析】最佳答案是c第一空填形式主语，真正的主语是其后的不定式toplaywithfire。第二空填what，whatisdifficult是主语从句，注意whatisdifficult后的谓语动词is。
XXX,Iwanttohavemywatchfi_ed,butican’tfindarepairshop.”“XXX,i’llshowyou.”
XXX.it
XXX.that
【陷阱】容易误选b。
【分析】最佳答案是a。it和one的区别可简单地概括为：it=the+名词，one=a+名词。如：
Ihavetwopens,andicanlendonetoyou.我有两本支钢笔，我可以借一支。(one=apen)Ihaveapen,andicanlendittoyou.我有一本钢笔，我可以把它借给你。(it=thepen)
XXXXXX
XXX.them
【陷阱】几个干扰项均有可能误选。
【分析】最佳答案是a。it为形式宾语，真正的宾语是空格后that引导的宾语从句。seeto意为“负责”、“注意”，其中的to为介词，不宜直接跟that引导的宾语从句，遇此情况可借助代词it。
通过对知识点的系统归纳和对经典例题的解析，相信你对it的用法有了更清晰的认识，在解题时更加得心应手。为了更全面更好的掌握其用法，希望同学们学会举一反三，灵活运用。