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班主任的发言稿集锦(5篇)

来源:郫发教育

班主任的发言稿集锦

  我叫朱小米,党员,93年参加工作,至今已在教育战线上辛勤耕耘了十五个春秋。

  我曾在--山区从教七年,99年我到平原工作,这一干就是8年,并且做了八年的初三班主任。

  做班主任是比较辛苦的,做初三班主任更辛苦,这8年来,我起早贪黑,与各种各样的学生打交道,做各种性格学生的思想工作,我用我的爱心和耐心送走了一届又一届毕业生。8年的班主任,8年的酸甜苦辣,想起来可真是一言难尽,感慨万千。

  一、耐心是转化后进生的一剂良药

  记得我做016班班主任时,班中有几个学生特别难管理,常违纪。其中有一个魏小涛的学生,可以说是上网成瘾,常夜不归寝,泡网吧。有一次,魏小涛又上网吧了,我把他叫到我的住室,苦口婆心的给他讲道理,讲上网的危害,讲学习的重要,讲他父母出苦力挣钱让他上学的不容易,最后他答应说以后一定改,再也不上网吧了,并诚心诚意的给我写了一份检讨。可第二天早自习他却没有上课,寝室长告诉我昨天夜里魏小涛趁大家休息后又偷偷上网吧了,天快明的时候才回来,现在在寝室睡觉呢!我一听又气又急,这孩子怎么这样不听话,我赶到寝室看到他正在睡觉我喊了几声他没有答应,我气极了把他的被子一下子扯了过来,他还没有动,我发现有些异常,用手一摸他的额头竟然发烫。看来可能是他昨天夜里伤风感冒了,正在发高烧。我赶紧把他送到医院,医生说,高烧40度,幸亏送来早点,没有什么危险。我跑前跑后为他抓药,帮他打针,并为他付了医药费。魏小涛看着我,又惭愧、又感激,对我说:“老师,我错了,以后我再不上网吧了。”后来在我的关心和教育下,魏小涛改掉了上网吧的坏习惯,初中毕业还考上了济源三中。我想对于那些常违纪、难管理的学生,我们永远都不能对他们失去信心,更不能失去爱心。我常在心里告诫自己,他们必经还小,还是个学生,还是个孩子。我们做为班主任、做为教育工作者要以极大的信心和耐心去教育他们。要尽一切的努力,去挽救他们,让他们成为对社会有用的人。

  二、爱心使我的学生一个都不能少

  说起我的学生,我又想起了我做985班班主任时,班中有个叫王--的学生,有一天,王--没有来学,我问其他同学说他不上了。王--表现挺好的,怎么会不上呢?我决定去家访,原来王--家住梨林水东村的,十分贫穷,穷得连房子都没有,只好住在村里的破庙里,一进门,我发现王--坐在被窝里,他的母亲正在给他缝衣服。原来王--只有一条裤子。裤子烂了没有裤子换,只好脱下来补了再穿。看到这种情景,我不由地惊呆了,现在竟然还有这么贫穷的人家,还有这么穷的孩子,我忍不住流下了眼泪。王--的母亲说:“他的父亲患有精神病,他的爷爷长期卧病在床,我实在无力让他再上学了。”我赶快对王--的母亲说:“让王--上学吧,王--的学费由我来交,王--的衣服由我来供给,再穷不能穷孩子,再苦不能让孩子失学。”在我的坚持和努力下,王--又回到了学校。

  早些年国家还没有两免一补的,由于各种原因,我也只资助王--上到了初中毕业。现在的王--就在梨林街开了一个修电动车、摩托车的修理店,每当我走过他的店门口时,他总会热情地叫我去他的店里坐一坐,聊一聊,对我是格外亲切。

  说到王--,这些年来,我资助的学生又何止一个,永泰村的张--初三后半学期的学费是我交的,桥头村的张--和北荣村的王--的生活费是我供给的。南官庄的赵--不上学了,是我一次又一次的去她家做工作,她才又完成了学业。多年来,我所带班级从没有一个学生失学,我的信念是“一个都不能少”

  三、无私奉献是教师良好师德的有力体现

  要做一个优秀的老师,要做一个优秀的班主任,要让那么多的孩子都健康成长,这也就决定了付出。想起这么多年来,自己以校为家,却很少关心过自己的妻子和孩子,也常心感内疚。最难忘的是去年的5月15日,下午快上课的时候,母亲打来电话说我的妻子在济源市第二人民医院产生了,我的心里有说不出的高兴,32岁的我有儿子了。可是第二节下课的时候,母亲打来电话说孩子由于早产了几天,有点异常,现在转入济源妇幼保健院了,让我下午上完课去妇幼保健院,下午上完了3节课,我才急忙赶到妇幼保健院,然而我找遍了各个病房,找遍了各个角落,却没有见到我的孩子,我的岳母告诉我,由于孩子早产,在娘肚子里喝了胎水,孩子呼吸困难,并且引发了多种病症,妇幼保健院条件有限,现被急转到焦作市妇幼保健院了,我的母亲随孩子刚被焦作的120拉走。我一听,我的脑袋炸了,我的心碎了,泪水如泉水般涌出。我的孩子啊,你在哪里,当爸爸的还没有看你一眼呢,我真想马上搭车去焦作,去看我那病重的孩子,可一想,明天还有4个班的课,快中招了,学生们是耽误不起的,我只好强忍悲痛,和我的岳母一起去济源二院看望我的妻子,见了我的妻子,我还强装欢颜,说孩子很好,不敢说在焦作抢救,怕她受刺激。

  第二天,我又在学校上了6节课,给班级工作做了安排后,第三天,我才请了一天假去焦作,在焦作妇幼保健院,当我看到我那白发苍苍的老母亲,住在这人生地不熟的焦作时,我的泪水忍不住又一次涌出,我的孩子还在重症抢救室,由于医院对新生儿全面监护,病人家属只有在星期一和星期五早上才准隔着玻璃看几眼,我去那天是星期三,医院的护士不允许我探望,而我也不可能在焦作等到星期五,没办法,下午我又返回了学校。

  总算老天有眼,在焦作抢救了18后,我的孩子终于平安地回到了济源,而这些日子里,是我的母亲在焦作守候着孩子,是我的岳母在济源照顾我那体弱的妻子,在这些苦难的日子里,我多想去看望我的孩子,可我的学生马上面临中招,在这些伤心的日子里,我多想呵护在妻子的床前,可我的学生正值中招报名,他们离不开我这个班主任。要让那么参次不齐的孩子都有所提高,都顺利考上高一级的学校,就决定了教师必须全身投入,有所付出,这正是我多年来无私付出,我所带的毕业班在每年的中招考试中都成绩优异。

  今年我所带的043班中招成绩更优异,我的心里特别高兴,全镇54个一中指标,我班考上了9个人,全镇18个高级中学指标,我班考上了6个,占到了三分之一,另外还有学生考上三中、四中等,可以说超前地完成了学校布置的中招任务。当中招成绩公布后,做为班主任,当看到我的学生被一中录取了,我的心情比考上一中的学生心情更兴奋,然而当我看到个别学生发挥失误没有考好时,我的心情比他们更伤心。做了8年的班主任,我生活的一切已完全与学生融合在一起了,我的心情会因学生的进步而喜,会因学生的点滴退步而忧伤。

  今年暑假,我参加了教委组织的班主任培训,听了钱志亮,高金英等教授的讲座,我受到了很大的启发,认识到自己的工作还有很多不足的地方,我以后一定要加强学习,努力工作,使自己成为一个优秀的班主任。

  值得庆幸的是,新学期学校又安排我做了初三班主任,又带了四个班的化学课。有的老师对我说,你当班主任还带个四班的化学课,有点重了。我想,工作重了,是领导相信我,是领导在给我压担了,如果哪一天我没有能力当班主任了,没有能力带课了,我也就失去了我的人生价值。

  我想,上天已经注定把我的一生献身给了教育,献身给了我的学生,献身给了我所热爱的班主任事业。

  今生做班主任,我无怨无悔!

班主任的发言稿集锦

  各位领导,各位老师:

  下午好!

  首先请原谅我的缺席,但我的心与你们同在。其次感谢余老师代我读完这份总结。我的总结分三个部分

  ①十分感谢

  ②几点做法

  ③若干反思。

  对于感谢,我不能免俗,但我确实有很多的感谢。

  首先感谢初三(2)班的全体教师,这么多年和我一起经历了酸甜苦辣。是你们不时地向我提供“班级情报”,给我必要的提醒,适时地为我支招。尤其是初三下学期,在二班三次模拟考节节败退的情况下,在我苦闷急躁信心受挫的时候,是你们不断地给我鼓劲,帮我分析情况,查找原因,帮我召开分层次家长会,并有针对性地找学生谈心辅导,给他们注入信心与动力。二班在中考中之所以能取得统招生x人,定向生y人的成绩与你们的辛苦和努力以及“不言放弃”是分不开的。

  其次我要感谢我的学生,让我拥有了更多的经历与感受,让我的生命变得更加厚重。他们中的大多数来自下岗工人和城市平民家庭,面对他们,你会感到一份沉甸甸的责任,那份责任就是帮助他们改变自已的命运,改变家庭的命运。正是这份责任逼着我看了很多的书,也花了很多的心思。在教育学生的过程中自己也受益不少,提高许多。说到改变命运,我真的应该感谢一中,五年前以宽厚仁爱之心,接纳了我这个起点不高的乡村女教师。

  在三年的班级管理中,点点滴滴之间也做了一点儿事。

  初一时主要是仿效魏书生老师的做法,建立健全一系列的规章制度,并形成了一定的班级文化,“嚼得菜根,做得大事”是我们的班训,“我爱二班”是班级凝聚力的情感基调,而“阅读思考,宁静致远”则成为班级的价值导向。班级活动也开展得有声有色,有辩论会,演讲比赛,即兴点评,才艺表演、英语会话等等。

  初二阶段,针对青春期学生的生理,心理变化,邀请二院的一位医生开了一个讲座。不定期地召开女生会议,进行一系列的教育,内容涉及如何学会自我保护、远离毒品、认识艾滋病等等,并提出“三气”的育人目标,即将女孩子培养成具备“大气、灵气、静气”的有品位的人。而男生的培养目标则是具备“爱心、责任心、上进心”的有内涵的人,并在他们当中开展了“男子汉宣誓”活动,起草了“男子汉宣言”。

  初三阶段主要是邀请了曾在科索沃参加维和行动的何德文警官,给学生们上了一堂关于世界、关于和平、关于贫穷、关于奋斗的人生大课。与五班同学共同聆听了孙艺菁老师的异域经历与思考。参加了何良锋老师组织的一场报告会,是有关在日本访学期间的见闻与体会。之所以这样做,是希望我的学生在成长过程中更具有“国际视野”。

  这三年中,我比较满意的是利用中午十分钟的时间为学生选读了很多的文章,包括心理的、价值观的、道德的、审美的等等。因为我觉得关心学生的精神生活,关注他们的精神成长是教育的根本。但是综观这三年,留下更多的是缺憾与不足。

  1、张x事件

  我班张x同学在初一时曾经用砖头将一同学打得头破血流,现在想起来仍然心有余悸。后来得知他在小学时是xx学校的调皮大王,再后来才知道他因脑叶发育不全而导致神经兴奋,行为失控。对于这些特殊的学生,如果我能提前有所警觉,与小学班主任取得联系,与家长及时交流,摸清情况,及时干预,是否可以避免此类事件的发生?同时建议学校,在填写新生登记表时能否加上小学班主任的联系方式?

  2、网吧

  发生于初二上学期的期中考试后,接学生举报,我从网吧里“捉”到了集体上网的6名学生。而在此前我却一无所知。现在想想,主要是自己对学生的阶段性变化缺少了解,导致在工作中缺乏预见性。其实初二阶段是学生的“多事之秋”,早恋、吸毒、看黄书、租黄牒、离家出走、迷恋网吧,什么事都有可能发生。做班主任的一定要有敏锐的洞察力,善于捕捉“蛛丝马迹”,“防患于未然”。

  3、中等生的呐喊

  这声呐喊来自于徐y同学的一封信,她在信中说:“张老师,有时我真的希望自己的成绩很差,这样就会得到您更多的关心,”这句话代表的其实是中等生这个最易被老师忽略的群体的。我一直在想,做班主任的要怎么样才能让你的学生感到你对他们的关爱,而且这种关爱是平等的,至少在表面上不让他们感受到你的忽视,你的偏心。

  4、小z的眼泪

  分数线公布那天,小z的妈妈打电话给我说她女儿离一中计划外少了5分,一个人关在屋子里哭。那一刻,想到一分之差的'江x,两分之差的张y,戴z,4分之差的许z。心里真的难受,并且充满内疚。如果在复习后期,我对她们的心思多用一点,对她们的指导更细致一点,对她们的关爱更及时一些,有效一些,她们学习的动力与信心是否要足一点?学习效果要更好一些?

  反思三年的班主任工作,由于缺乏专业的理底,开阔的人文视野,缺乏成熟稳定的心态,而导致工作的随意性,盲目性十分明显,工作方法趋于简单化、主观化、情绪化。

  三年时光匆匆,有太多的遗憾。而今天最大的遗憾是未能聆听其他班主的精彩总结,但耳濡目染间已学到了很多的东西。沈老师的细致入微,朱老师的和风细雨,张老师的严格有度,石老师的勤奋有加,陈老师的刚柔并济,余老师的任劳任怨,徐老师的爱心,阮老师的用心,还有其它同事的勤勉与敬业都深深地感染了我,激励了我。因此,生活在这样的年级组,我感觉我是幸福的!

  谢谢大家!

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  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!首先感谢校园领导为我创造条件,选聘了各位优秀的老师,为我进一步做好班主任管理工作带给一个学习的平台,这对于刚步入工作岗位并且承担班级管理工作的我而言,无疑是一个最好的学习机会,在此,请允许我向为我带给这次学习机会的领导表示衷心的感谢!

  在这天这样一个特殊的日子里,我不仅仅是一名年轻的教师及班主任,更有幸成为各位优秀班主任的学生,在以后的工作中能够得到老师们的悉心指导,我深感荣幸,借此机会,我再次向各位优秀前辈致以崇高的敬意和真诚的祝福。

  为此,我在感到幸运与幸福的同时,更体会到了身上的职责与压力。作为一名刚刚从事教学与管理工作的年轻教师,我深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,个性是在与学生沟通和班级管理方面,因此,我迫切地期望在各位老师的'带领下,尽快成熟、尽快完善。

  然而,想要成为一名优秀的班主任只有虚心学习是远远不够的,在不断提高自己的同时也应做到以下几点:

  一、培养学生良好习惯

  良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。小学阶段是孩子的成长起步阶段,也是孩子基础素质构成的开始阶段,一年级是基础教育的起始,更是进行良好行为习惯教育的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我将把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上。

  二、真诚交流,细心呵护

  一年级学生天真无邪,对任何事都好奇,爱问为什么,班主任要用心倾听孩子的心灵,与其真诚交流、谈心。

  平时,除了关心学生的思想、学习生活外,还要虚心听取学生的意见。这样做,不仅仅能够使教师与学生之间多一份坦诚,还能及时给予学生更适宜的教学方式。孩子们听课自然也能更认真。

  三、及时与家长交流沟通

  一年级的家长在家庭教育方面往往不知从何入手,为此,精心准备各个学生的资料,针对学生行为、学习习惯的养成与家长逐个交流至关重要,对家长的教育观念认真疏导,细致说理,共同探讨教育的有效方法,努力赢得家长的信任、支持和配合。平时发现新的问题或孩子取得进步及时透过电话与家长联系,争取第一时间得到家长的配合,并让家长了解孩子的在校状况。

  作为一名新晋的一年级班主任,我能深切感受到这是一项艰巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道远,今后还需要在实践中不断向经验丰富的老师请教,在挫折中不断进步。谢谢。

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  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  听了吴校长的工作报告,作为一名班主任,我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的未来成长,又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期,我们不能固步自封,应本着吾日三省吾身的精神,从以下五个方面来完善和缔造自己:

  一、播洒人间大爱,做一个有热度的爱心型的班主任。

  作为一名班主任要要大爱当头,爱自己的事业,不辜负领导的栽培与信任,要大爱铸心,爱所有的学生,不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌,和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心,不仅爱他的优点,还要耐心的帮助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成绩,更要关注学生心灵的成长和未来的发展;不仅关爱成绩优异的学生,更要本着不抛弃,不放弃的原则,通过各种行之有效的措施和方法,帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓,去管,去疼,去爱学生,学生的心弦就会与老师的心灵发生共振,正所谓亲其师,方能信其道!培养出一个好学生,转化好一名后进生,不仅幸福了一个家庭,更体现出班主任的人生价值!

  二、宽容友善,做一个有冷度的理智型的班主任。

  我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的,甚至是“可气”的,为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃,冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任,要有敏锐的洞察力,能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹,发现学生内心深处的波澜,从而将隐患消灭萌芽当中。可以说,宁静和沉稳是当好班主任的基本功。

  三、用先进的理念武装头脑,做一个有高度的智慧型的班主任。

  班主任是班级的一面旗帜,是学生思想的领路人,是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级,只有不会管的老师。俗话说:打铁还需自身硬。班主任要经常给自己充电,加强学习,虚心接受培训,相互交流,取长补短,全面提高自身的思想素质和业务水平。科学的管,智慧的管,管出水平,管出特色。本着积极向上,斗志昂扬,不达目标不罢休的信念,将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合,让学校的每一处教育都闪现出班主任智慧的火花!

  四、比学赶超,永不言败,做一个有亮度的实干型的班主任。

  每一位班主任要秉承“没有最好,只有更好’的思想理念,对待学校布置的工作认真主动有实效地干,不盲目消极的应景似的干,要么不干,干就干出水平,干出成绩,人人讲奉献不讲条件,人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干,早自习我们要比哪个班级提前进入了学习状态,自习课我们要比哪个班的学习效率最高,午自习争哪个班级最安静,大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要继续把课间操当做我们工作中的一个亮点,而不是单纯的把课间操当成是一种亮相,新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整齐矫健,争一争哪个班级的口号最响亮动听。

  五、三省吾身,做一个有人格高度的魅力型的班主任。

  作为一名班主任要时刻树立“松雷光荣我光荣,我为松雷争光荣”的大局观念,有利于松雷发展前途的话多说,有利于松雷发展前途的事多做。为人襟怀坦荡,同时用良好的行为习惯去感染学生,率先垂范。教育学生爱护环境,班主任不妨先拾起地上的一片纸,教育学生桌面干净,班主任的办公桌先整洁起来,教育学生要有服从意识,班主任的言谈举止间就不能流露出对学校规章制度的抵触,教育学生有阳光般健康向上的心态,班主任就要真诚友善,协调科任共同缔造和谐向上的精神氛围,教育学生要有竞争意识,永不言败,班主任就要在时时处处敢为人先。

  只要我们每一名班主任对工作有热心,对学生有爱心,发现问题细心,处理问题精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我们就真的会做到“招得进,留得住,送得出”;那么,我们就能真正地把班级管理工作干得出色,富有成效;相信我们在座的一批批新、老班主任,定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,互相砥砺,精诚团结,和谐共进,为了能让每一名学生健康茁长的成长,为了能让松雷中学的发展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧!

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  亲爱的家长朋友们:

  最近这段时间大家辛苦了,大家身上凝聚几种角色的化身,家长、老师、玩伴、学伴,确实不容易。在这里我向我们五五班全体家长道一声真诚的感谢。

  今年的非常时期,做为家长,做为老师,做为学生,通过两周以来听课不停学的居家学习,对我们来说是一种挑战,尤其是对学生自主学习能力方面是一种锻炼。上课方式的改变,上课氛围的改变,学习方式的改变,我们从陌生到熟悉,从新奇到适应,从中我们走了弯路,但收获的更多。

  今天就本阶段学校工作、班级工作、家长工作、学生工作几个方面做以汇报和建议:

  一、学校工作

  从大年初一开始,学校领导组所有成员和值班老师一直坚守在学校一线,及时传达会议精神、安排部署上级安排下来的各项工作,做好学校师生思想稳定工作。最近学校又从水电、卫生防疫方面做了各项工作,增多洗手池和水龙头,各个教室安装紫外线消毒灯,每天有专人对学校各个角落进行消毒和排查,为后期的复学做好强有力的保障。

  二、班级工作

  首先做为班主任的我承担了传达、验收各类表格的数据信息,成了各种“催”的角色,当然我们五五班的家长配合的还是不错的.,优教信使的使用和完成情况已经进入我们学校的前十名,安全教育平台《预防新X肺炎》的专题教育完成率100%,这其中离不开大家对班级工作和孩子学习的支持。

  我首先是一位家长,其次才是一位老师,我深知做为一名家长的辛苦和不易,也很体谅我们的家长在各种信息整理的时候总能很快的配合我的工作。其实我们每个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度,虽然繁琐,换个角度,心情自然会轻松一些,因此希望大家一如既往关注微信群和钉钉群的各种信息。

  三、家长方面

  居家隔离的日子,一部分家长因为疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;还有另一部分家长既要上班,还要兼顾孩子的生活和学习。尤其是要面对家长的“小神兽”,怎会没有焦躁不安的心情呢?亲爱的家长们,稍安勿躁,您的心情可是整个家长的晴雨表,及时调整好您自己的心态,让自己居家而乐观的情绪影响到孩子才是最好的。总是要陪伴,不如高质量的陪伴;总是要面对,不如和谐的面对。疫情当前,您的人格魅力最能影响孩子,相信我们五五班的家长会和孩子一起面对。春暖花会开,宅在家我们也要做一个发光的小太阳。

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