经典培训工作会议发言稿大全
广大青年朋友们:
大家好!
为迎接十二运和的召开,进一步提升我校共青团工作的思想建设和组织建设,提高我校团员青年的综合素质,增强团组织的活力和凝聚力,经过校团委,校学生处、思政部等部门的精心设计和安排,举办师专第十三期团校开班典礼。
借此机会,我代表校团委、对培训班的开班表示热烈的祝贺,向全力支持和精心组织本次培训班开办的各位领导、老师和学生干部们表示衷心的感谢!向有幸参加本次培训班的学员和我校青年马克思主义者表示热烈的欢迎!
举办团校培训的意义和目的在于进一步提高我校广大共青团员和学生干部的综合素质和业务能力,加强学生干部之间以及学生干部与老师之间的交流,增强学生干部集体的凝聚力,使其更好地配合学校的整体工作,扎实地推进我校学生管理工作。
本期培训班有来自各系和相关学生组织的学员,培训以课堂教授为主,素质拓展训练为辅,同时运用主题的讨论,书面心得,结业考试等形式进行学习。
在此,对此次培训班的学员谈几点意见:
一、要充分认识学校举办培训班的重要意义。
二、要高度重视并积极参加各项培训学习活动。
三、要将参加培训学习和促进工作紧密结合起来。
四、要从思想上有新的提高。
希望同学们能够将平时工作中领会的感性认识上升为理性认识,用理性认识来指导实践,将理论知识贯彻落实到实际工作中的点滴。
希望通过本次团校培训学习,同学们能在以后的学习生活中时刻践行“勤于学习,善于创造,甘于奉献”。最后,预祝本期培训班成功!同时也祝各位学员在培训期间学习愉快,学业有成,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
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说起教师,人们便自然而然地联想到“人类灵魂的工程师”。的确,教师是园丁、春蚕、蜡烛、人梯、铺路石……教师是太阳底下最崇高的职业,这些都是人民给予教师的赞誉,作为一个教师,怎样无愧于这些赞誉,怎样无愧于人民的殷切期望,这应该是我们每一位教育工作者认真思索的问题。我作为一个年轻班主任,也深知班主任工作的艰巨和繁重。一个班由几十名学生组成,他们各具特点,有着不同的要求和发展可能性,班主任必须将他们组织起来,形成一个班级学生集体,既保证学生学校各项工作的顺利实施,使全班学生获得教育计划所要求的一般发展,又要通过开展丰富多彩的班级活动,使每一个学生的个性都得到发展。我觉得,要做好一个班主任,始终要以“为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子”为奋斗宗旨。
作为一个班主任,集体的组织者、领导者,有责任使班级正式群体成为良好的班级集体。学习环境对学生的学习、成长有着不可忽视的作用,俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”一个班级的风气怎样,决定着这个班级中学生的发展方向。
我所任教的班级是一个学风良好、班风正气的集体。我想这与我一年来的点滴教育是分不开的,我经常利用晨会、班会、思品课等告诉学生形成一个积极向上的集体的重要性,使他们在幼小的心灵中留下一个较为深刻的印象。当班级中有同学参加比赛获得荣誉时,我便及时地在班级中表扬,要求大家向他表示祝贺,同时向他学习。以此增加学生的集体荣誉感,加强班级凝聚力。当班级中有同学犯了错误,我先找到那位学生,与他谈话,使他认识到自己的行为是错误的,必须改正,然后利用这个例子借机教育学生,要分清是非,问题不是很严重我就不在班级中点名批评,如果同学们已知道他是谁,我就告诉他们这个同学已经认了错,大家要帮助他改正缺点,只要改正了,还是好孩子,并且用掌声鼓励他承认错误的勇气。但严格要求还是要的,它和尊重学生并不矛盾。在平时的教育中,我力求做到“严而有度,严中有爱”。该严时就得一本正经,把道理说清楚;该爱时就得放下架子,让他们感受到师爱就如母爱。在班主任的组织领导下,班级将逐渐成为一个井然有序、运作正常、不断进取的集体。
班级活动是在班主任的指导下,由学生自己组织的各种教育活动,如读书活动、雏鹰假日活动、各项文体活动等。在活动中,班主任可以对学生进行一系列较为深刻的教育。
小学生求知欲强,好奇心强,对新鲜事物都很向往,但是,由于他们的社会经验和知识积累不足,辨别是非、善恶的能力较弱,出现一些不正确的思想行为都是很正常的。每一个班级总有那么几个比较特殊的学生,或学习后进,或顽皮任性。俗话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”就看老师怎么去帮助他纠正错误。
我班有位男生十分贪玩,经常不遵守课堂纪律,导致学习成绩下降。上课经常要任课老师停下课来教育,但进步不明显。有一次,他与同学在玩耍时不慎摔伤,躺在床上一个多月不能来校上课。由于他平时不守纪律,同学们都不喜欢他,有的甚至幸灾乐祸,于是我就在班级中教育大家:他是有很多缺点,但他既然是我们集体中的一员,我们都应该关心帮助他,而不应该放弃他。大家听了我的话觉得挺有道理,于是纷纷回家拿来了水果、零食,都争着要去他家里看望他。最后我带了两名学生代表全班同学去看望了他。他上学后,我又及时帮他补课,使他很快又跟上了班级。这个学生还有一个不良习惯,就是“顺手牵羊”。看到别的同学有什么好玩新奇的东西,他趁人不注意都要拿去玩,有几次甚至去拿别人钱财。班级中好几位学生都发生丢失钱物的事件。这样的事情是很难查的,经过多天观察、个别询问,最后疑点落到他身上。我把他找来,刚一开口,他就死不认帐。我只能“软硬兼施”,一边跟他讲道理,一边把问题的严重性分析给他听。最后,他的心理防线崩溃了,终于低头承认了错误,并向丢失钱物的同学道了歉。几次反复后,他这种毛病已没有再犯过。教育这样的学生确实很花心思,很费精力,但是,如果老师不去管他,放任自流,那么他的胆子会越来越大,长大以后,就可能走上犯罪的道路。我是他的班主任,因此,我有责任帮助他改正缺点,制止他的不良行为。
如今,社会上关于教育,谈论最多的莫过于“师德”了。与其说,没有爱,便没有教育,不如说,没有爱心,就不能称之为教师。我认为热爱教育事业,热爱学生应该是当今教师职业道德的本质内容。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“热爱、关怀、相信是每个教师在教育素养中起决定作用的品质,也是教育艺术的基础。”确实,教育要讲艺术,没有艺术的单一的教育,只会引起学生的反感和抵触,因为学生是感性的,他们需要的更多的是以情感人。在课堂教学中,我常常运用课本中的人物和事例联系实际因势利导地教育学生,如《诚实的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等,让他们感受更多书本上没有的而又发生在我们周围的事。我给他们讲《程门立雪》的故事,教育学生尊敬师长。
教师,尤其是班主任在工作中要严格要求自己,率先垂范,自正其身,要求学生做到的自己首先要做到,用自己的“身教”来影响和感染学生。刚刚走出家庭而步入学校的小学生具有强烈的“向师性”,对班主任有一种特殊的信任感。在他们眼里,班主任的话就是真理,学生常挂在嘴边的话就是:“这是我们老师说的。”他们不仅尊重信任班主任,希望得到注意、重视和关怀,而且也常常模仿。难怪许多家长对我说:“我们的孩子就只听你的,你说一句,顶我们几十句呢!”听了这话,我既感欣慰,又感责任重大啊!班主任和任课老师不同,要对学生全面成长负责,要时刻关心、爱护、照顾学生。当学生身体不适呕吐时,我就立即把污物清理干净,学生也会主动帮忙,并扶他去洗手漱口;当学生不慎摔到,我会立即把他送往医务室,鼓励他,安慰他……在一年的班主任工作中,我已深切体会到你爱学生多少,学生也会回报你多少。
四十个学生四十个样儿,你不可能像捏面团一样把他们捏成一个样儿。在面向全体学生的同时,还要容许、照顾和发展学生的特长、优势、爱好、性,把个性发展看作是正当的、必须的,并积极引导他们向健康的方向发展,鼓励学生在活动中敢于并善于表现自己、展示自己的才能。我一直主张也很支持学生在课堂外发展自己的兴趣,并有所成绩,现在,一批能歌善舞、能写会画的学生已初绽蓓蕾。有的绘画作品还参加了少儿书画展;有的舞跳得很好,常出去演出;有的学习成绩较差,可是被同学称为“运动天才”,在运动会上,屡战屡胜,为班级争得荣誉。班长一贯学习认真,工作负责,是德智体全面发展的好学生,他被评为三好学生。我经常教育他们:“一分耕耘一分收获”,世上没有不劳而获的东西。
班主任工作的付出是艰辛的,可是当我捧得硕果时,我的心中是那么欣喜,那么充实,我觉得我在班主任这个平凡的岗位上实现了自己的人生价值。做老师难,做班主任更难,可是,没有当过班主任又怎能算是个完整的教师呢?我深深感受到只有班主任才会和孩子们的心贴得那么近,情那么深。当别人投来羡慕的目光时,我自豪,因为我是班主任!
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一是提高认识,深刻理解妇联干部培训工作的重要性
加强妇联组织建设,培养一支高素质的妇联干伍,是妇联组织发挥党的桥梁纽带作用,更好地为广大妇女群众服务的前提和保证。因此,妇联干部都要充分认识参加培训工作的必要性、重要性,把学习培训作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,使妇联组织服务更加到位、作风更加扎实、工作覆盖面更加广泛、妇女群众更加信赖。
首先,加强妇联干部培训,是学习贯彻科学发展观,构建和谐社会的需要。学习贯彻科学发展观、构建和谐社会是一项长期的任务和过程,这当中肯定离不开被称为“半边天”的广大妇女的积极参与。尤其是当前,妇女事业发展面临着前所未有的良好机遇,同时也面临着严峻的挑战,这就在客观上要求妇女干部必须在思想境界和精神状态、理论素质和知识水平、工作作风和工作方法等各个方面与形势的要求相适应。希望大家一定要树立终身学习的意识,全方位增加自己的知识储备,不断提高理论水平,加强自身修养,这样才能潜移默化、厚积薄发,从容应对各种竞争和挑战,树立起新时期妇联干部的崭新形象。
其次,加强妇联干部培训,是切实履行妇联组织职能,做好新形势下妇女工作的需要。时代在发展,社会在进步,当前,妇联的工作环境、工作对象和组织依托都发生了深刻变化,妇女事业的发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这就在客观上要求妇联干部必须在理论素质和知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。作为妇联干部,要通过学习,适应新形势,切实增强“五个能力”,即增强服务大局的能力、增强服务妇女的能力、增强学习的能力、增强创新的能力、增强协调的能力。只有这样,才能跟上形势的发展,创造性地做好新时期的妇联工作。
再次,加强妇联干部培训,是妇联干部提高素质,实现自身发展的需要。妇联是锻炼妇女干部的摇篮,是培养妇女干部的基地。干部的成长是机遇和自身素质相结合的结果。妇联干部要通过学习锻炼,把自己培养成理论素养高、专业知识丰富、综合能力强、富有人格魅力的新型妇女干部,成为熟练开展妇女工作的复合型人才。只有具备了较高的自身素质,才能抓住机遇不断成长,从而实现自身的长远发展。
二是积极发挥作用,不断丰富和创新妇女工作
妇联担负着引领广大妇女在构建社会主义和谐社会中发挥“半边天”作用的重任。全区各级妇联组织要围绕工作中心,全面履行自己的职能,教育和引导全区妇女发扬“四自”精神,艰苦奋斗,开拓创新,在促进我区经济文化发展中发挥积极作用。
要深入开展“双学双比”(学文化、学技术、比成绩、比贡献)竞赛活动,培养选树一批种养加能手典型,促进农村妇女调整农业产业结构,帮助农村妇女脱贫致富;要深化“创建科学发展示范家庭,营造幸福港湾”和星级文明家庭(农村十星、城市五星)创建活动,做好“家”字文章,引导妇女在家庭中推广科学建家“六大模式”,提高家庭综合素质,使群众从精神到物质,从生活到生产,真正得实惠,共享科学发展成果;要积极向妇女宣传社会,向社会宣传妇女,带领妇女开展群众性文体活动,促进社会主义精神文明建设;要进一步帮助妇女提高自身素质,激发创造活力,增强创业能力,实现自身新发展;要大力宣传春蕾计划,帮助更多的贫困女童完成学业;要加强法律法规宣传力度,做好妇女信访工作,维护妇女儿童合法权益,促进社会稳定。各级妇联组织和妇联干部要积极团结动员广大妇女坚定信念、勤奋学习、立足本职、锐意进取,唱响“以能力求地位、以贡献谋福祉”的时代旋律,争做新唐山卓越女性,争创科学发展一流业绩,为建设科学发展示范区和人民群众幸福之区贡献力量。
三是改进学风,切实增强学习培训的实际效果
今天,姐妹们集中在这里进行为期2天的学习,机会很难得,课程的设置是根据工作需要精选的,同志们一定要利用好这次机会,认真学习,力争在有限的培训时间里获得最大的收益。
一要端正学习态度。姐妹们来到这里参加培训,就是一名学员。大家一定要端正学习态度,集中精力,排除干扰,认真学习。要尊重每一名授课同志的劳动,珍惜这次机会,充电加油,为做好今后的工作打下坚实基础。
二要做到学以致用。教育培训只是一种手段和途径,而且在时间、内容、形式等方面有一定的局限性,仅靠短时间的集中培训,还达不到全面提高妇联干部整体素质的目的,这就要求大家把课堂学习与自己的本职工作有机结合起来,带着问题主动学,集思广益互相学,交流研讨深入学,真正做到学以致用。
三要自觉遵守纪律。大家要自觉遵守培训的规章制度,服从管理,不当特殊学员。各单位带队的同志要切实负起责任,用严明的纪律性,保证良好的教学秩序,确保培训工作顺利进行。
最后,祝大家学有所成、生活愉快!预祝培训班取得成功!
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一、准备充分,内容丰富
区委对这次培训班非常重视,各乡镇对培训班比较支持,区委党校和区干部教育领导小组办公室的同志进行了精心准备,在课程的安排等各个方面进行了精心安排。
一是时间安排比较合理。这一个月,是桥南维稳进入关键时期的一个月,今年区委把乡镇科级干部安排在第一期培训,就是想保证大家的学习时间,让大家能静下心来,好好学习。
二是师资力量得到了加强。聘请了邹永忠、黄国平等为兼职教师为大家讲课,就是想让大家真正学点东西。据调查,大家对兼职老师的课都很满意。另外,为了保证教学质量,区委党校的老师进行了精心的准备,党校丁校长每堂课坚持坐堂听课。采取这些措施的目的只有一个,就是促进教学质量的提高,让大家坐得住,听得进,学得了,真正做到教学相长,学有所获。
三是教学内容更加丰富。学习期间,我们组织大家到石板滩镇、灌溪镇的新农村建设示范片进行了考察学习,让大家在读好有字书的同时,学好社会实践这本无字书。部分学员还自发组织,走出鼎城进行社会实践。大家在社会实践中,开阔了视野,增长了见识;融洽了关系,增进了友谊;增强了集体荣誉感,学到了书上无法学到的东西。我相信,这一个月的学习,必将使我们的经历更加丰富,交往更加广阔,生活更加多彩。
二、纪律严明,班风纯正
这次来参加培训的同志都是各乡镇独挡一面的领导干部,工作忙、担子重,但绝大多数的同志都能严格遵守培训班纪律,做到不迟到、不早退、不旷课。如区长茅岭乡的朱志梅,双桥坪镇的甘胜宏、刘则进,雷公庙镇的张丕长,灌溪镇的张丕福,武陵镇的袁丽娟,黑山咀乡的何咏岚、钟伟,蒿子港镇的葛平,黄珠洲乡的董道彪、张新智,镇德桥镇的卢曙光、周刚,白鹤山乡的杨子忠、沈克难,牛鼻滩镇的李远书、彭定国,韩公渡镇的张绪生、陈洪涛,雷公庙的张丕长等同志。不少同志能把学习放在首位,克服了一些困难和矛盾。如长岭岗乡的李刚,斗姆湖镇的段艳霞,许家桥乡的李开枝,黄土店镇的胡爱华,蔡家岗镇的华学枝,武陵镇的左群英等女同志克服家庭困难坚持学习。有的同志能积极参加集体活动,有较强的集体荣誉感。如长茅岭乡的胡锡峰,双桥坪镇的甘胜宏,灌溪镇的张丕福,石板滩的程友孝等同志,在班务活动、参观考察等活动中出谋划策、积极支持。总而言之,这次培训班,纪律是好的,班风是好的,体现了我们科级干部的整体素质,为全区干部培训带了一个好头。
同志们,我们是建设鼎城、振兴鼎城的中坚力量,是建设鼎城新农村的排头兵,历史赋予了我们重任、组织和群众对我们寄予了厚望。为了挑起重任、不负厚望,我向大家提三点希望共勉:第一,希望大家把这次培训当作一个新的起点,把学习当作工作来看待,不断学习,在学习中完善自己。第二,希望大家坚持学以致用,把工作当作学习来琢磨,把所学的知识用于工作实践,在工作中提高自己。第三,希望大家回去以后,能以崭新的姿态投身于工作中去,创造性做好本职工作,发挥好模范带头作用,在“三个鼎城”建设中建功立业,做出自己的贡献。
最后,祝大家生活幸福、工作进步、事业有成!
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亲爱的老师们:
大家好!很荣幸能和大家一起携手走进一年级团队。回忆起过去带一年级的这些小毛毛虫的时光,酸甜苦辣,五味杂陈,当然更多的是美好。但是当我坐下来静想,这一年有什么只得由大家分享的时候,大难哦一片空白,过去的太多瞬间从脑海一晃而过,点滴的回忆,想讲的太多,却又不知道从何说起。
那就先说反思吧!我觉得之所以才开始会出现一片空白,就是因为没有及时记录反思。我们所经历的每一天都是宝贵的,尤其是看着一年级的孩子一点点的进步,相信每天都有值得反思的事情,会有记录的瞬间,或是整体或是个体。那就挤一挤时间,动动手,敲敲键盘,将直的记录的事情记下来,也不要求语言多美,思路多清,多么的有思想,用最朴实的文字,记录最朴实的教学故事。
暑假,我重新读了一遍薛瑞萍老师的《心平气和的一年级》和《把世界带进教室》和前苏联阿莫那什维利的《孩子们,你们好!》读了几遍,每一次都有不同的领悟和感受。
下面,我就结合一年级的教学实践和阅读启发粗略的说说接下来我会怎么带一年级。
1. 以静制静,以静养静。
这句话是抄袭了薛老师的。
一年级的第一个月,经常会出现嗓子嘶哑等痛苦的过程,语气让孩子们处于一个很躁动的环境,不如缓一缓,给孩子营造一个安静的环境氛围,声音适当轻柔些,有利于安静听讲。
此外,可以和孩子读故事,听音乐,培养孩子的倾听能力。去年,我只坚持一个月,后面因为感觉繁重的教学任务不了了之,因此,到后来仍有小朋友追求,现在怎么不听故事呢?听音乐可以是在让孩子写作业的时候,一些经典轻音乐,我在想是不是也可以告诉他们音乐名称呢!
让孩子学会倾听是一个很漫长的过程,也许进这些还不够。
2. 节奏的教学,活而不乱。
小朋友都喜欢有节奏,有律动的东西,因此得让语言有节奏,课堂有节奏,教学有节奏。
其中有一些有节奏的口令,如:1.2.3,快做好!头朝左边伏,眼睛轻轻闭。我还特别喜欢用得是师生一问一答的互动:比如:问:晴天的“晴”什么音?答:晴天的“晴”后鼻音。问着问着,考试中出错的越来越少。
3. 环境熏陶,寻找集体中的自我。
现在的孩子太自我,这是一个严重的问题,当然这跟家庭教育有很大的关系,但无法避免,因此,从第一刻起,就得告诉孩子,大同三小是我们大家的,班级是我们大家的,是每一个人的。
在此基础上,班级图书角建立起来,可以让每一个孩子袋鼠过来,组件图书角,分享阅读,培养阅读习惯。
与此同时,需要训练孩子的竞争意识,如小组评比,班级总评比,贵在坚持,让孩子知道评比是有效的,并且更多时候,某些孩子单靠老师一个人是不够的,得发挥集体的力量。
此外,我觉得低年级还可以将姓名纳入教学机制,如学拼音的发音,学偏旁,生字等都可以把孩子的姓名纳入进来,每次在课堂孩子被老师提名别提多开心了,这也算是小小地满足孩子的自我存在感了吧!
好了,啰啰嗦嗦说了这么多,也不知道能不能帮到大家一点点,在以后的教学生活中,我们大家多多交流,带好一年级这一群毛毛虫。
最后借用刘教授的一句话送给大家:站在孩子面前,你就是你的教育学。